昆明儿童白癜风小学语文课程结构化与教学有效性行动研究基于以下考虑：第一，基于对语文教学本身问题的思考。语文教材单元多、篇目多、内容多、授课时间短，导致很多教师疲于应付赶进度、赶期末考试，虽然花费了很多时间教学，却无法达到语文课标追求的目标。第二，基于学生实际情况的思考。玉泉小学的生源来自国防大学等科研单位，家长注重家庭教育，学生识字量大，阅读量大，有一定的口语交际能力。第三，基于让每一位语文教师都能上好语文课的思考。在基于学校教师实际，承认教师之间差异的基础上，学校的目标是：让每一个学生都喜欢母语、能够轻松地学好语文;让每一个语文教师借助教材形成结构化的语文“课程内容”，实现教学目标。第四，基于对课堂教学有效性的思考。从《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下称《课程标准》）到教材，从教材到课堂教学操作，从教学到学生语文素养的形成，是一种递进、关联的内部逻辑关系。教师应遵循这一规律，从课堂操作的技术层面考虑，提高课堂教学的时效性。
杨志手下的人口渴难耐，纷纷去向白胜买酒吃，他们被杨志轰开。晁盖等人按照吴用的计策，先从白胜那儿买了一桶酒，就着枣子吃酒，在一旁看的挑夫很是嘴馋，吴用借偷酒之机将药放入酒中，押送生辰纲的挑夫见晁盖等人喝酒没事，他们也买了一桶，那桶正是下药的，等喝下全部晕倒，晁盖等人将生辰纲劫走。等他们醒来后合伙商量要把罪名安到杨志身上，杨志要自杀被一道士阻拦。济州府通过消息抓捕了白胜，白胜在刑法下将其他七个招出，等官府派人去抓晁盖等人时被宋江事先遇上，他稳住济州府派来的何观察，急速骑马将消息告知晁盖，而后返回。
