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单元复习九上第三单元文明与家园 [复制链接]

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知识卡

第三单元 文明与家园

第五课 守望精神家园

第1课时 延续文化血脉

1.中华文化有哪些具体内容?

独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。

2.中华文化的基本特征是什么?

源远流长,博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。

3.中华文化有何作用?

文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

4.如何传承和发展中国特色社会主义文化?

新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

5.文化自信

(1)内涵:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

(2)来源:文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

(3)作用:坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

(4)如何增强:增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

6.中华传统美德有何作用?

是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

7.中华传统美德包括哪些具体内容?

内涵丰富,博大精深。有爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则等。

8.中华传统美德有何影响?

经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。

9.怎样践行中华传统美德?

推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲,忠于祖国,忠于人民,青少年必须身体力行。

第2课时 凝聚价值追求

1.中华民族精神的内涵和特点是什么?

(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。

2.为什么要弘扬民族精神?

(1)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。

(2)伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

3.中华民族精神有哪些具体表现和做法?

(1)表现:

①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前扑后继。

②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。

③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。

(2)做法:我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。

4.为什么要弘扬社会主义核心价值观

(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必须坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。

(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。

(3)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。

5.社会主义核心价值观的内容

(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。

(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。

(3)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

6.培育和践行社会主义核心价值观

要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。

第六课 建设美丽中国

第1课时 正视发展挑战

1.我国人口的特点?

(1)基本特点:人口基数大,人口素质偏低。

(2)其他新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显。

2.为什么要坚持计划生育?

(1)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。

(2)在未来相当长时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。

(3)国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。

3.为什么要实施全面二孩政策?

(1)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。

(2)可更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。

4.我国资源现状如何,有何影响?

(1)形势非常严峻:①自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

(2)影响:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。

5.我国环境现状如何,有何影响?

(1)表现:环境形势不容乐观。

(2)影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。

6.我国经济发展面临哪些挑战?

我国面临严峻的人口、资源、环境问题,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。

第2课时 共筑生命家园

1.为什么要促进人与自然和谐共生?

(1)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。

(2)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。

(3)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。

2.怎样建设美丽中国,共筑生命家园?(怎样建设生态文明?)

国家:(1)实现人与自然和谐发展、建设生态文明。

①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。

②坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。

③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。

(2)坚持绿色发展道路、建设生态文明。

①处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山,也要金山银山。

②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。

③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。

④建设生态文明,必须严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。

⑤走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。

企业:加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,减少污染物的排放,转变经济发展方式,树立法治观念和节能环保的责任意识。

个人:学习和宣传环保知识,践行低碳生活方式,从身边小事做起,落实环保行动,同各种破坏环境的行为作斗争。

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第三单元文明与家园单元检测

一.单项选择题

1.4月30日,习近平总书记在纪念五四运动周年大会上说:“今年是五四运动周年,也是中华人民共和国成立70周年。在这个具有特殊意义的历史时刻我们在这里隆重集会,缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神……“为了更好地发扬习总书记这一情感,下列做法正确的是(
  )

①我们要用自己的爱国热情、正能量去感染更多的人

②从小事做起,用自己的爱国行动展现爱国情操

③把主要精力和时间都投入到学习当中,不闻窗外事

④在生活中不断创造、传递美好的革命情感

A.①②B.③④C.①③D.②③

2.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌…“年春节后,随着中小学陆续开学,“我和我的祖国”成为全国各地不少中小学的开学主题。无数师生共同唱响《我和我的祖国》,用歌声致敬祖国、讴歌时代,诉说着对伟大祖国的热忧与依恋,抒发着身处伟大时代的骄微与自豪,表达了广大师生的爱国情感。下列古诗词中表达爱国情感的有(
  )

①白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。﹣﹣韩愈

②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。﹣﹣林则徐

③王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。﹣﹣陆游

④一年三百六十日,多是横戈马上行。﹣﹣戚继光

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.年3月28日,恩施州委书记柯俊在接受新华网独家访谈时说,作为恩施州第一总河长、长江巴东段河长,我感觉到自己的责任重大,使命光荣。(如图)我们在具体的工作中,要把落实河长制当作一个政治任务去完成,当作一个关系我们子孙万代、千秋大业的大事情去做好。从中释放的信息是(
  )

①牢守生态红线,建设美丽恩施的信心

②落实乡村振兴战略,坚持保护环境国策的决心

③落实河长制,当作大事做,当作一切工作的中心

④敢担当,敢作为,具有强烈的责任心

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4.年4月23日,中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛及其附近海空域举行。盛大的阅兵活动展示国威军威,凝聚全民力量。节目播出,各界群众感到无比振奋和自豪,纷纷为阅兵活动“点赞”。材料充分说明(
  )

①人们具有强烈的爱国主义情感②我国的综合国力不断增强

③民族国家的命运直接影响我们的情感④人民的自豪感源于祖国灿烂的传统文化

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

5.年11月21日,某国际知名品牌在以“起筷吃饭”为主题的宣传片中,含有嘲讽中国筷子的意味,引起了中国人民的极度不适。当网友就此与该公司的负责人进行沟通时,这位负责人又曝出了一系列的辱华言论。事件发生后,许多明星终止了与该品牌的合作,各大主流电商平台和线下实体店也纷纷下架了该品牌的产品。这些网友和明星履行了(
  )

A.维护国家统一的义务B.保守国家秘密的义务

C.维护国家荣誉的义务D.维护国家安全的义务

6.首届中意文化年在意大利洛特拉诺市举办。设有汉服走秀、茶道表演、书画展出等多个文化主题活动展示中国传统文化元素,其中汉服走秀环节惊艳众人,许多国内外嘉宾都纷纷上阵试穿体验有着千年历史文化的汉服之美。你认为本次文化年的意义有(
  )

①中国人民的文化自信来自于中华优秀传统文化的积淀与发展

②中国优秀传统文化在交流互鉴中得到发展

③显示出中国传统文化比意大利文化优秀

④跨越时空展示了中化文化的独特魅力

A.①④B.②③C.②④D.①③

7.“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”下列诗句中能直接体现这种崇高道德情感的是(
  )

①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之④一纸书来只为墙,让他三尺又何妨

A.①④B.②③C.①③D.③④

8.国家主席习近平在年中国北京世界园艺博览会开幕式上讲话强调:顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。地球是全人类赖以生存的唯一家园中国愿同各国一道,共同建设美丽地球家园,共同构建人类命运共同体。以下对讲话理解正确的同学是(
  )

小明:共建人类命运共同体,就要求人民正确行使权利,忠实履行义务

小赵:我市有很多重污染企业,威胁我市的生态环境,我们需要大力贯彻《中华人民共和国环境保护法》这个普通法

小华:我们应该保护环境节约资源,从我做起,这是公民的基本义务

小丁:太钢是央企,更应该为国家的环境保护事业做出贡献

小泽:保护环境应该建立健全相应的法律法规,因为有效的法律更能体现正义的原则,成为维护正义的有力保障,保护公民的合法权益

A.小赵和小泽B.小华和小泽C.小明和小丁D.小赵和小华

9.加拿大籍华人方树伟及其兄弟姐妹和儿子等一行五人来到广东开平市外事侨务局寻求帮助,希望找回他们的祖根。在开平市外侨局和市侨联的帮助下,终于找到了祖屋和亲人。方树伟先生非常感谢市外侨局和市侨联给予他们的帮助,并希望能引导他儿子回开平办厂。这说明(
  )

①远隔千山万水,割不断民族的血脉

②中华儿女同根共祖。一脉相承

③华侨华人心系祖国,关心和支持祖国的建设和发展

④只有海外华侨才有一颗爱国之心

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

10.中华文化在每一个历史时期,都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。这说明中华文化(
  )

A.一花独放,天下独尊

B.博大精深,源远流长

C.博采众长,中西合璧

D.一脉相承,亘古不变

11.王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章,用自身行动诠释着社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的说法中正确的是(
  )

①爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观对公民层面的要求

②社会主义核心价值观能凝魂聚气、强基固本

③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现

④大力弘扬社会主义核心价值观,才能激发崇德向善、积极进取的强大力量

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

12.习近平主席说:“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族文化的基因。”这启示我们(
  )

A.要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果

B.中国人应只学习中华文化

C.要继承优秀传统文化,增强对民族文化的认同

D.一切中华传统文化,我们都要学习和继承

13.当前,“绿色经济”、“循环经济”、“低碳经济”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“绿色发展”、“低碳城市”等一系列新概念逐渐进入我们的视野。大力发展绿色经济、循环经济和低碳经济,提倡健康文明的生活方式(
  )

A.是建设中国特色社会主义的总依据

B.必然放慢经济发展速度,降低人们的生活质量

C.是实现经济发展与环境保护“双赢”的必然选择

D.需要加强生态文明建设,一切以环境保护为中心

14.下列诗句中,最能体现公民个人层面价值准则的是(
  )

A.位卑未敢忘忧国B.不自由,毋宁死

C.公私仓廪俱丰实D.晴川历历汉阳树

15.据调查表明,我国公众的环保意识总体得分57分,环保行为得分55分,没达到及格线。这些数字警示我们(
  )

①公众要加强环保立法、严格执法②每个公民都应自觉地参与环保行动

③我国环境保护工作任重道远④要大力宣传环保知识

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

16.4月26日,利津县在文化馆举行了黄河口“国学小名士”经典诵读电视大赛,我县这样做(
  )

①使我们感受到我国灿烂的传统文化

②可以提高我们的民族自尊心和自信心

③可以激发我们为创造更辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力

④可以增强我们的爱国主义情感

A.①③④B.①②④

C.②③④D.①②③④

17.下列关于人与自然的关系,说法不正确的是(
  )

A.大自然是人类的生命之源,人类有保护大自然的义务

B.人类危害大自然,就要受到大自然的报复

C.保护大自然,就是保护人类自己

D.人类可以主宰征服大自然

18.价值观是文化最深层次的内核。以下历史典故与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致的是(
  )

①苏武牧羊﹣﹣爱国②负荆请罪﹣﹣敬业③曾子杀猪﹣﹣诚信④凿壁偷光﹣﹣友善

A.①③B.①④C.②③D.②④

二.材料分析题

19.

关心社会发展是现代中学生应具备的核心素养。为了增长知识,拓宽眼界,培养国情怀,某校八年级(3)班同学以“倡导生态文明,共建美丽东营”为主题,开展了一系列探究活动,请你参与其中。

垃圾分类,利在千秋

道路千万条,环保第一条。分类不规范,自然两行泪。年6月14口,市住房城建管理局组织召开《东营市生活垃圾分类实施方案》征求意见会,明确部门职责,形成齐抓共管的局面,落实管行业必须管垃圾分类的原则。

(1)我市为什么要依法推进垃圾分类的实施?

生态环境法律给力

材料一:年东营市《政府工作报告》指出,打好污染防治攻坚战。……强化环保执法监管,完善有奖举报﹣制度,坚决严厉打击污染物偷排偷放、生态环境破坏、监测数据造假等环境违法违规行为,让东营的天更蓝、水更清、空气更洁净。

材料二:年5月,我市某机械有限公司因精密铸造生产项目熔炼车间密闭不严,产生的含有挥发性有机物废气,导致环境污染,被处以5万元的罚款。

(2)结合上述两则材料,分析我市为什么要严厉打击环境违法违规行为?

美丽家园同心共筑

材料三:张清泽是环保部主办的《环境教育》杂志社胜利四中小记者站的首批小记者,一直

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