看白癜风的专业医院 http://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html王晨翼老师，杭州市教育系统优秀教师。
个人简介：
年参加工作，担任舞蹈教师。
年—年担任学前教育专业教研组长。
年起担任学前教育专业部长。
主要荣誉和成绩：
曾荣获市教育系统优秀教师、市教育系统优秀党员、市教育系统教坛新秀、杭州市“新锐教师”培养工程优秀学员等称号，-连续三年学校考核优秀。
王晨翼老师曾获全国中等职业学校学前教育专业教师信息化教学设计和说课活动一等奖，全国职业院校信息化教学大赛教学设计二等奖，浙江省中等职业学校职业能力大赛信息化教学设计一等奖，浙江省中等职业学校文化课、专业课教师信息化教学说课大赛一等奖，杭州市中等职业学校幼教专业教师技能比赛一等奖，杭州市中等职业教育与成人教育科研成果一等奖，杭州市中等职业学校信息化大赛一等奖，杭州市中职学前教育专业教学设计大赛一等奖等。
王晨翼老师指导学生参加舞蹈比赛，学生曾获得全国文明风采比赛一等奖1次，三等奖1次；获得省级一等奖3次，二等奖4次；获得市级一等奖5次，二三等奖各2次。王晨翼老师多次获得优秀指导教师奖。
“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种随时开花，老师只要用真诚的爱心去打开每一个学生的心扉，他的背后将是一个不可估量的世界！”这是王晨翼老师从教十四年来一直坚守的信念。她一直手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着美好的教育梦想，为人师表、率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。
无论在什么岗位上，王晨翼老师总是用心做事、以诚待人，与同事相处和睦。担任专业部长，教学德育一肩挑，她认为，教师的职业道德就是要突出一个“爱”字，与学生沟通并不是居高临下、喋喋不休地讲大道理，而应平等而坦诚地交流。在学生管理工作中，特别注重结合自己的体验，对学生进行积极思想引导，帮助学生确立自己的目标并坚持朝目标前进。
她总能用自己特别的方式与学生进行真诚而平等的交流，总能适时地鼓励学生积极上进。她尊重每一位学生，在她眼中每个学生都是一个特定的个体，彼此并无优劣之分，每个学生都有值得肯定的地方，没有学生不愿意上进，只是他们需要适当的点拨。她对学生倾注了爱心，她也从教学中收获了快乐和进步。
王晨翼老师担任学前专业部部长以来，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以校部两级管理为契机，认真贯彻职教“国20条”，努力探索产教融合、园校合作项目的开展，从“教育工坊”到“一班一园”，从“园外游学课程”到“教育教学共同体”，逐步建构中职学前教育专业院·园·校集体学徒制的人才培养模式，助推专业蓬勃发展。她参与的两项成果分别荣获杭州市职教科研成果一、二等奖。
在这次新冠肺炎疫情中，王晨翼老师组织团队教师积极响应“停课不停学”的号召，录制主题式“弹唱跳画”云课堂，参与“杭州共享课堂（职教）”教学资源报送。该资源充分结合学前专业特色，将“专业”与“职业”紧密融合。
携手行业，引领学生将专业知识融入幼儿园实践，共同为幼儿园小朋友创作《七步洗手谣》。协助学校创作并录制《自我防护歌》，让防疫知识“入脑入心”。疫情放假期间，密切
