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实探丨隐匿在钱江新城CBD区域的法式幼托 [复制链接]

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不知不觉,年已经结束了4/3

再过几个月,又到了给娃选幼儿园的时候啦

今天推荐的这家幼儿园,由我们亲自实探

从环境、教学理念、日常等多个维度考察

且各方面表现,让我们留下了很深的印象

接下来,就请跟随我们的探园记录

一起来体验下这家在钱江新城CBD区域

提供中英法三语教学的民办教育机构

弗雷内Freinet教育中心

小而美的高品质教育中心

Freinet

到达望江公园附近,远远就能看见一个造型奇特的建筑物,从外观看很难想象这是一家幼儿园,直到看到了这块指示牌,才确认这个酷似帆船的小楼,是弗雷内Freinet教育中心。

进入园区,进门口是换鞋处。木质的家具、温和的打光投射在地上,整个设计非常温馨。

推开门,一间小而美的餐厅引入眼帘,左侧是个半开放式的厨房,右侧是用餐区,厨房有简单的设备可以给孩子们准备点心,当然也有老师全程辅助,很有在家的感觉。

在靠近餐厅的位置,幼儿园为孩子们设计了洗漱池以及毛巾架(不仅这层,每一层每一间教室外都有,很贴心的细节)。

洗漱池根据小朋友的身高特点定做,毛巾架上贴上了每位孩子的照片以及名字,非常用心。

▲不一样的生活用具,弗雷内支持孩子们个性发展

通往二楼的楼梯,楼梯都是实木地板,很宽敞,墙面可爱的彩绘一看就是孩子们会秒爱的类型。

二楼是孩子们的教室。走进后,给人的第一印象是弗雷内的教室很孩童化,教室里的每一寸审美并非被大人所定义,完全是孩子们去创造、去涂鸦、去设计,这是属于孩子的想象空间。

探园当天,教室里的学生正在制作手工,我们走进看了看,老师介绍说,这是孩子们每天的“工作”。

工作可以一天完成,也可以分几天完成或者合作完成,制作完成后,学校会组织活动售卖,售卖的钱归孩子们所得。

孩子“工作”这一个词,相信不止你,连在场的我们听起来也有些惊讶。

弗雷内主张的学习法是“项目制”,即孩子们自我商讨,或和老师商讨今天自己想做什么,并自我组织和实践。

在这里,孩子们是自己的领导者,老师是辅助者,所以,弗雷内的学生不论是动手能力还是自我表达能力都会比普通孩子强上许多。

在随后的参观中,我们在园区里也看到了许多孩子们的“工作成果”。

例如围绕秋天主题制作的树、秋天各个国家的天气地图、珠串首饰、点心食谱、课堂规则等等,几乎目所能及之处,全都由孩子们自我发挥。

▲孩子们自己种的菜

弗雷内的老师在探园过程中,反复向我们强调,在二楼的采光很好的活动教室,一群自由活动的孩子用行动印证了这句话。

孩子们活动方式基于自己是否喜欢,老师不会发号施令孩子该怎么做。比如蹦蹦床,孩子喜欢那就参与,不喜欢也不会强制加入,弗雷内的老师尊重每一位学生,也支持孩子们个性发展。

▲活动教室一角,孩子们自己摆放好的小鞋子

孩子们的午睡教室亦是如此,别看床铺摆放的很乱,这些都是孩子们动手整理的。

包括午睡教室外的衣帽架,老师在这里最多是引导,但不会包办。所以探园过程中,我们更大的感触是孩子们都把这里当成了家,在温馨的小家中,渐渐学会独立,张扬自己的个性。

最后一个探园点是阅读区,与其他幼儿园有所不同,这里的绘本分为了中英法三国绘本,书籍都是从国外直邮而来,并且换新频率很高。

为了方便孩子们拿书,书架有意往孩子身高方向考虑,看到这么多书籍陈列,孩子们很难不会动心啊~

▲新进的一批法文绘本

优质的教学理念

Freinet

在注重语言启蒙的大环境下,很多家庭择校会优先考虑双语幼儿园,提前为孩子打下语言基础,弗雷内不仅是双语幼儿园,同时它还多了一项语言:法语。

杭州弗雷内教育中心针对0-3岁的孩子进行混龄教学工作。每个班大约15个孩子,配有一名中教老师、一名英文为母语的老师、一名法语为母语的老师,三位带教老师既有分工也有合作教学,沉浸式为孩子提供语言环境。

探园过程中,园区里满是三国语言的小细节,并且孩子们交流全程无缝连接,日常使用完全不成问题。

不过随着深入了解,三语并不算最吸引人的,我们被其所秉持的弗雷内教学法细节所打动。

这是来自法国的教学方式,而它也是中国第一家使用弗雷内教学法的学前教育机构,目前已经被弗雷内教学法国际联合会(FIMEM)所认可。

弗雷内所有的课程都是使用项目制的工作间,在弗雷内工作间里,孩子们一起碰撞创意火花、一起工作、一起分享工作成果,不光讲究个人工作,更强调团队合作。

比如搬新教室了,具体怎么布置,需要摆放那些东西,包括教室的规则制定,都是由孩子们商讨出来。这些计划并不会一成不变,孩子们会在实际的操作中不断完善、改进,不全由老师代劳。

▲世界温度图制作过程

▲还记得前面那个落叶??树嘛,也有记录成册哦

▲鸡蛋饼制作过程

在项目进行过程中,记录手册的制作基本上也是孩子们在动手。就像一楼大门贴着的一排字:“表达交流、组织合作”。

弗雷内希望孩子具备的不是简单的经验技巧学习,而是面对不同问题时自我的思考、判断、解决能力。

我们在探园中,经历了两个比较有意思的过程,一个是孩子们的早间讨论会,孩子们坐在小黑板前,正商讨今天的分组计划。

老师在此过程中除了必要的指导外,几乎都是在一旁不干扰,等孩子讨论好后,才带队让他们前往“工作”区开始“工作”。

一场晨听会下来,你能感受到每个孩子很有自己的主见,甚至发生了意见分歧也能很快找到解决方法,一定程度上,这样的教学法确实能够培养到孩子们的领导力。

除了每天固定的早间会,弗雷内还有傍晚的叙述会,孩子们会讨论一日所得,或者分享一些趣事。

他们在这段时间,也会制定自己一日的工作计划,具体的完成情况,由自己打分,老师会通过观察记录孩子的表现,做出有效评估和调整,定期出具报告给到家长反馈。

第二个有意思的过程是他们的午饭时间。

餐垫的摆放、排位、盛饭、盛菜、洗碗、饭后刷牙几乎都是孩子们独立完成,相比大部分幼儿园小朋友,他们独立自主能力几乎无可挑剔。

而且弗雷内的午休时间也很有意思,让许多孩子们都趋之若鹜。

老师和我们介绍,弗雷内幼儿园小班是强制午休,中班到大班午休并不是强制的,不睡的孩子可以在独立的小教室里看一会书、听音乐。

也可以跟着老师一起外出释放精力,方式五花八门,但最重要的是弗雷内非常尊重孩子们的决定,光是这点,足以让我们给你强烈安利了。

丰富的课外活动市场活动

Freinet

优质的教学理念是弗雷内亮点中的一环,他们课外活动也能让你一秒心动。

弗雷内每个月会组织孩子们外出活动,出游的地方可以是田野间、博物馆、马场、书院等等。

出游的目的并不是单纯地玩,老师们会布置一些小任务,孩子们一边玩一边探索发现,相较于干巴巴的纸上知识,这种寓教于乐的教学法能大大激发孩子们的学习兴趣。

▲八卦田出游

▲前往马场

▲万松书院之行

我们在老师的介绍下,了解到学校每年都会开展春季/冬季市场活动(market),这也是工作间之一,孩子们根据自己的兴趣采购原料、制作商品、定价、现场售卖、结算收益,最终总结成书。

▲年夏季市场

平安夜当天他们下半年的市场活动就要开始了,比较可惜时间紧张,我们没能亲临活动现场,但从记录册上看,现场还是很有意思的,希望有机会,我们能一睹市场活动的热闹劲。

▲年秋季市场

这家幼儿园我们写出来的也只是冰山一角,如果你对这所学校有了兴趣,推荐你们亲自去看看。

弗雷内教育中心

招生年龄

0-3岁

校区地址

上城区望潮路望江公园观江楼

校区公交

1号、4号线近江站出口E

咨询方式

弗雷内杭州望江园区

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弗雷内

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