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不一样的课设展,天津大学四年级遗址保护与 [复制链接]

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来源:天津大学建筑学院

-课题前言-

四年级遗产保护方向课程设计

赅春园遗址保护与展示设计

最终评图回顾

课程设计任务书简介

●课程概况

中国古代文人园凭借既有的自然环境,通过建筑、理水、堆山、绿植,辅以点景题名、室内外陈设等手段,在有限的空间内塑造视觉、嗅觉、听觉、触觉上的丰富体验和精神上的无限想象,是中国乃至东方古代文明的杰出代表。遗憾的是,由于历史原因,清代皇家园林中的诸多文人园仅存残垣断壁,地貌也多有改变,游客难以体验其园林意境及其文化内涵。如何通过对园林的历史、空间、文化、形式以及环境的研究解读,结合当代技术与文化,从建造的视角探索中国古代园林建筑遗址保护与展示设计,以增强游客的个人体验,促进公众对园林遗址的尊重与理解,是当代建筑师义不容辞的责任,也是本次课程设计的主题。

●教学目标

1、掌握建筑调查、研究的基本方法,了解遗产保护的基本知识。2、促进学生对中国传统园林文化的认知,从选址、建筑营造、山石堆叠、植物选择、水系梳理、陈设布置、点景题名等角度了解园林空间氛围的营造与文化意向的表达,深入体会中国传统建筑文化与营造智慧。3、训练学生利用现代建筑语汇诠释中国传统园林文化的能力。

●场地选择

本次课程拟选颐和园赅春园遗址。赅春园位于颐和园万寿山后山西部(图1),由赅春园、味闲斋两组相互联系,又相对独立的院落组成,分列于桃花沟两侧,中间以钟亭相连,是一座前临丘壑,背倚山崖,意境深邃的山地园(图2)。

该园始建于乾隆朝。咸丰十年()英法联军焚掠西郊诸园,赅春园同时罹难。光绪十二年(),慈禧太后重修颐和园,受经济与时局所限,赅春园未能重建,残存建筑也日益破败,残存至今(图3)。

图1赅春园遗址区位图

图2赅春园复原效果图

图3赅春园复原平面图

●设计要求

至多两人一组,在研究的基础上,拟定空间主题和功能,构建园林文化的展示体系,结合当下的技术条件,完成从场地、布局、空间、形体、材料、构造、植物配置、室内陈设等方面体现对原有的园林文化的传承与演绎。

1、研究分析深入,可以指导展示(建筑与构筑物)设计。2、新建建筑物和构筑物可逆(可拆卸)、不破坏建筑遗址,可在建筑遗址周边做浅基础;建筑面积原则上不超过建筑遗址面积平米。3、设计应能展示延续赅春园的空间氛围、审美意象、文化内涵等。4、建筑的色彩、体量应与颐和园整体历史风貌相协调,考虑与周边景观的视线关系。5、符合相关现行建筑设计规范。

●成果要求

第一阶段:建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、经济技术指标、设计说明文字,轴侧分析图及表现图等。模型为包括地形的体块模型1:及更为细致的单体模型1:50‐。

第二阶段:基于案列分析,提出墙体、屋面的节点设计方案;完善其中一个空间的室内设计;完成节点设计大样图及模型1:20或更大比例,室内空间设计平、立、剖及剖透视图与模型。

如因疫情居家难以制作展示实体模型,可用渲染软件制作一段3分钟以内的动画以替代。

评委简介

王戈王戈工作室主持建筑师

王戈,国家一级注册建筑师,毕业于天津大学建筑学院,曾任北京市建筑设计研究院总建筑师,现为王戈工作室主持建筑师,获中国建筑协会青年建筑师奖,亚洲建协荣誉奖,全球华人青年建筑师奖。

永昕群中国文化遗产研究院研究馆员

永昕群,中国文化遗产研究院研究馆员。天津大学土建结构工程专业学士,天津大学建筑历史与理论专业硕士,全国重点文物保护工程方案审核专家,国家一级注册结构工程师。国际古迹遗址理事会ICOMOS会员。曾任英国ICE杂志EngineeringHistoryandHeritage审稿人(-)。

韩洁厦门大学建筑系副教授

韩洁,厦门大学建筑系副教授。本科及硕士毕业于天津大学,博士毕业于新加坡国立大学。主要研究方向为城乡文化遗产保护与价值提升及闽南地区乡村营建。讲授课程有遗产保护与再生概论、中国传统民居、城市设计、古建筑测绘等。

各组设计成果展示

第一组

赖宏睿卢见光

赅春园的空间具有片段化的特征,每到一处便会有截然不同的景致。现在的赅春园遗迹则是连续的,到处是残垣断壁、荒草杂树。但遗迹承载着赅春园的全部历史。我们的新建筑应该尽量减少对遗址的干扰,同时应该与历史发生联系。在这两种设想的综合之下,我们决定以“片段叙事”为核心概念展开设计:我们不会大动干戈地整修遗迹,新建筑将以一种片段的方式落在遗址中,讲述赅春园的缘起。两者共生,古今相映。

要实现“古今相映”,建筑就需要构建历史与现代的联系,这就需要对传统建筑的形式与空间加以转译。为了让新建筑的轻盈同遗迹的厚重相对比,我们决定以TANARA公司的4T40HF半透明膜材来模拟古建筑坡顶的效果。在建筑内部,我们提取古建筑中“柱、梁、檩”这三个元素构建我们的结构体系。用斜拉索实现较大的悬挑,是对古建筑前后檐廊空间的转译,同时起牵拉膜材的作用。加建的展示空间置于梁架之上,一则希望人们在其中穿行时能够领会传统建筑的结构之美,二则实现叙事结构中的古今穿插,三则使底层架空,更加凸显新建筑的轻盈之感。柱子尽量落在没有建筑遗存的位置,并利用张弦梁在木结构中实现较大的跨度,减少落柱。

我们对每处建筑的原空间特征加以分析总结,并在新建筑中还原这种体验。以味闲斋为例:基于乾隆御制诗和陈设册的记载,我们设定了四个空间:园林空间,宝座空间,展览空间,政治空间。园林空间是北侧的走廊,在这里可以欣赏周围的朦胧美景。宝座空间包括一条走廊和一处采光墙,走廊四周灰暗,只有金黄的墙在前方,隐喻乾隆作为皇帝的孤独与至高无上。展览空间在宝座空间之后,包括两个展厅,展览着味闲斋原有的陈设以及《康熙南巡图》。政治空间是南侧的走廊,在这里可以远眺颐和园外的景象,隐喻着乾隆关心民生的思想。依次走过这四种空间,我们会体会到乾隆帝身在园林、却仍提醒自己“只宜闲者未宜予”的自警,会体会到乾隆“佛仍勤爱物,我敢懈殷民”的爱民思想。我们也会体会到赅春园的沧桑变换、物是人非。

第二组

何欣南李明远

首先是对整个赅春园遗址的整体研究,在进行遗址展示与保护时需要注意解决两个问题,一是由于赅春园损毁较严重,各个节点之间联系较弱,且遗址缺少视觉焦点,游客在参观时不清楚赅春园的哪些地方值得停留、哪些视角值得
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