年广东省义务教育英语教学资源征集活动共收到各地选送作品项。经专家评审，项作品拟评为优秀作品。其中初中作品项（包括论文58项，教学设计43项，命题10项，微课53项，课例23项，操作类2项）、小学作品项（包括论文62项，教学设计26项，命题12项，微课57项，课例30项，操作类10项）。
现将有关结果予以公示。公示期自6月8日—12日，共5个工作日。公示期内，如有异议，请向我院反映。联系人：王琳珊，电话-， Unit1
王志诚
江门开平市金山中学
17
七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas?复习课
李艾
乳源瑶族自治县民族实验学校
18
绘本教学：Threepigsandwolf’sstory
梁洁莹蔡莹莹陈华燕
湛江市雷阳实验学校
19
HealthyLiving——话题的综合教学单元主题视频
曾培栖
珠海市梅华中学
20
Helpingthoseinneed
熊楚雄
珠海市第十三中学
21
人教版八年级下英语u3Couldyoupleasecleanyourroom?
许绮赟
珠海市南水中学
22
八年级上册Unit4Inventions：单元整体话题输出与生成教学
吴文凤
广东外语外贸大学附属中学
23
人教版七年级下册unit5SectionB2a—2c
冯兰芳
肇庆市广宁县石涧中学
操作类作品(2项)
序号
题目
作者
工作单位
1
语音教学PhonicsList
梁韵
韶关市一中实验学校
2
国内初中英语教材语料库（人教版+沪教版+北师大版）
龙芸杨景丽皮欣芸
华南师范大学附属中学
年广东省小学英语
教学资源拟评为优秀作品名单
论文类作品（62项）
序号
题目
作者
工作单位
1
基于思维发展的小学英语对话教学
刘素芳
佛山市高明区教师发展中心
2
小学英语自然拼读法教学研究成果报告
梁肖班
佛山市顺德区环城小学
3
电子英语绘本在线上教学的运用及建议
温玉雪
惠州市惠东县教育局教研室
4
信息技术支持的小学英语5P对话教学
黎秀义
清远市连山佛山希望小学
5
小学英语绘本教学中核心素养的培养策略研究
蓝杰华
清远市清城区古城小学
6
“小学英语故事教学研究”系列论文
张丽卿
中山市石岐中心小学
7
“拼图阅读”与“阅读圈”在小学中高年级英语绘本课堂中的实践研究成果
陈尔琪
於杨杨
彭为为
中山市南头三鑫学校
8
语言传递文化，文化浸润语言
杨丹妮
揭阳普宁市流沙第三小学
9
浅谈角色扮演法在小学英语课堂上的应用设计
池爱华
揭阳空港经济区砲台镇盛遵小学
10
基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践
吴素贞
潮州市枫溪区枫溪小学
11
利用英语绘本阅读提升英语学科素养
黄晓原
潮州市实验学校
12
浅谈“自上而下”阅读模式在小学高年级英语阅读教学中的运用
陈燕娇
饶平县教育局教研室
13
基于高阶思维的小学英语阅读教学的设问策略研究
罗婧
东莞市东城教育管理中心
14
“促进学生思辩能力发展的小学英语阅读教学活动设计的探索与研究”成果资源集
黄美园梁小丽
东莞市寮步镇实验小学东莞市寮步镇教育管理中心
15
小学英语“过程体裁法”写作教学研究
刘瑰丽
东莞市大岭山镇中心小学
16
任务型英语教学之浅见
彭孟荣
梅州市丰顺县丰良中心小学
17
思维导图在小学英语词汇教学中的运用
丘玉玲
梅州市梅江区白宫中学
18
探究教育戏剧在小学英语绘本课堂的教学模式
熊秀莹
梅州市广东梅县外国语学校
19
给学生让出一片天地——浅谈"英语小组合作实效性"实施策略
罗小娥
梅州市大埔县百侯镇中心小学
20
利用在线平台提升小学生英语口语能力的探究
张淑妮
梅州市教学研究室
21
小学英语主题阅读拓展教学中学生思维品质的培养
戴河清蔡淑华
广州市天河区华阳小学
22
自然拼读：从方法运用到课程建设与实施
凌顺诗
广州市番禺区教育局教学研究室
23
小学英语解码绘本阅读教学的实践
高敏唐晓琦
广州市黄埔区教育研究院广州市黄埔区怡园小学
24
提高语言复现率，增强课堂教学实效
王桂香
广州市花都区教育局教学研究室
25
线上教育，农村娃学习的别径
徐金英
广州市从化区鳌头镇第三中心小学
26
主题意义探究下的小学英语课堂教学实践
游海燕
河源市教育教学研究院
27
以“图”促读写——例谈思维导图在小学英语读写课中的应用
黄丽华
河源市东源县第一小学
28
全球胜任力不是“奢侈品”——“全球胜任力”小学英语课程建设与实施经验
陈晓琼
江门市教育研究院（江门市中小学教研室）
29
台山市小学英语教师专业化发展调查报告与分析
雷炳权陈东莹
江门台山市教师发展中心
江门台山市冲蒌镇中心小学
30
浅谈基于核心素养下的小学英语高段读写课的教学策略
林晓瑜
江门鹤山市碧桂园学校
31
“英语教学中对小学生跨文化意识的培养与研究”课题研究报告
冯悦好
江门市新会实验小学
32
核心素养下小学英语阅读教学中有效问题设计的策略
伍长贤
江门台山市斗山镇中心小学
33
在研学旅行中融入小学英语学科核心素养培养的研究
陈珊珊
江门市美景小学
34
“四味”课堂助力学生英语文化品格的培养
周莉刁
汕头市澄海实验小学
35
开发主情景图价值让英语课堂“活”起来
黄白桦
汕头市东方小学
36
让评价量规为小学网课保驾护航——小学英语录播课堂中评价量规“精准施教”之探究
卢丹妮
汕头市龙湖区金阳小学
37
基于故事的小学英语词汇教学初探
李兴义
汕尾市城区凤山中心小学
38
浅析小学英语课程资源的开发与应用问题
黄妃芬
汕尾市城区东涌镇中心小学
39
英语学习活动观指导下的小学英语阅读实践
王慧蓉
韶关碧桂园外国语学校
40
AI背景下小学英语教师角色转变的问题及措施
李红梅
韶关乐昌市教育局小学教研室
41
基于在线教学“三种存在”与英语合作学习的探究
陈玉玲
韶关市浈江区执信小学
42
小学高年级英语实践性课外作业设计的策略研究
叶卿
韶关南雄市教师发展中心
43
区域小学英语LUS课程的构建与实践
孙艳
深圳市福田区教育科学研究院
44
基于课堂观察LICC范式，开展多维度听课评课教研实践研究
王莉
深圳市罗湖区教育科学研究院
45
绘本阅读教学中的思维训练设计
张文华张丽红
深圳市龙华区教育科学研究院
46
基于新时代互联网+环境下的信息技术与英语绘本阅读教学的有机融合与案例剖析
林静
深圳市南山区香山里小学
47
小学英语文化意识的培养途径
张玉梅
深圳市龙岗区吉华怡翠实验学校
48
小学英语学科“ＰＳＲ”课程特色建设报告
刁艺姗冯云开杨和光
深圳市宝安区西乡海港小学
49
基于人工智能技术和智慧学习空间的英语信息化教学探究——疫情防控期间“停课不停教、不停学”的思考
罗秀俊
华南农业大学附属小学
50
巧用“蔡加尼克”效应，助力英语教学
叶丽娜
珠海市斗门区井岸镇新青小学
51
