感言：作为教师，最大的幸福是交给学生的是真理，学生获得的是真学，社会得到的是真才，学高方能为师，德高方可示范。
攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习韧劲，千里之行始于足下，只有这样才能达到诗意的远方。姚银霞，女，中共党员，从事生物教学19年，连续高三生物任教13年，在教学中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点，”高三最为艰苦的一年有我倾情的陪伴。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。用爱心与尊重感染学生，提升学生的生物的核心素养。所带班级在高考中成绩突出，所撰写的教育论文、调查报告多次获奖，曾多次获得青少年科技创新教师类比赛一、二等奖。指导学生参加生物全国联赛获得一等奖。凌继祖，青海师范大学附属实验中学一级教师，硕士研究生，任教地理学科，在教育教学中他始终遵循“从爱与尊重为出发点，全心全意为学生服务”的理念。作为一名普通教师，从教十余年来书写自己教书育人的喜怒哀乐，讲台岁月，浸透着他不懈追求的挚爱深情。他深爱着自己所从事的神圣事业，把满腔的热情都倾注在教育事业中。年获得黄石市教学新秀奖；年获得青海师范大学优秀教师；、年两度获得青海师范大学附属中学先进教育工作者，年获得西宁市张洁高中地理名师工作室优秀成员。他坚信只要有不变信念，立足于平凡的岗位，默默奉献，就是在平凡中用自己的实际行动诠释誓言、彰显初心。工作简介达文杰，男，年出生。毕业于重庆西南大学，化学师范专业。年9月入职于青海师范大学附属实验中学。参加工作以来，一直担任高中学段班主任，并获青海师范大学附属实验中学至学年和至学年“优秀教师”，至学年“优秀班主任”等荣誉。工作感悟我一直坚信，对教师来说，教育是一次漫长但具有非凡意义的修行。这次荣获“优秀教师”，是对我以往工作的肯定，也是对我的鞭策，我一定会再接再厉，不辜负自己肩上的重任。工作简介：朱桂英，女，中学二级教师，本科学历，毕业于华中师范大学。工作六年来，担任高中生物教学和班主任工作。曾获省级教学比赛一等奖，且荣获校级“优秀教师”“优秀班主任”“五四奖章”以及青海师范大学“优秀教师”“文明个人”等荣誉称号。所带班级曾荣获“优秀班级”“优秀团支部”等荣誉称号。潜心教学，挥洒智慧与灵气；身体力行，诠释执着与勤勉。工作感悟：教育者的